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Lernen
An der ISB gilt: “Wir alle wollen mehr lernen”. Das Lernen an der ISB ist eine Reise, auf der die Schüler ihrem eigenen Weg folgen, um einen aktiven, wissbegierigen Geist und wirksame Strategien fürs lebenslange Lernen zu entwickeln. Auf diesem Weg wachsen und entwickeln sich die Schüler in einem ansprechenden Lernumfeld, das auf gegenseitigem Vertrauen, Würde und Respekt beruht.
Junior School (Alter 3 – 11): IB Primary Years Programme (Englisch und Englisch-Deutsch)
Middle School (Alter 12 – 14): IB Middle Years Programme
Senior School (Alter 15 – 19): IB Diploma Programme and Diploma Kurse
Wir fördern Lernen als lebenslanges Streben.
Zu den Bildungsgrundlagen in jedem dieser Programme gehören:
Interkulturelles Bewusstsein
Die Schüler werden ermutigt, ihr eigenes kulturelles Erbe anzunehmen und gleichzeitig mehr über die Kulturen der Menschen in ihrer Umgebung zu erfahren. Um Toleranz und Respekt zu fördern, werden die Schüler aufgefordert, unterschiedliche Perspektiven zu bedenken. Das Bewusstsein für verschiedene Kulturen führt dazu, dass die Schüler sich besser informieren und einfühlsamer auf andere reagieren, was wiederum ein globales Bewusstsein entwickelt.
Kommunikation
Mehrsprachigkeit ist eine wesentliche Voraussetzung für die Entwicklung von interkulturellem Verständnis und Kommunikation. Unser Dual Language Programme in der Junior School ermöglicht es den Schülern, gleichzeitig in Englisch und Deutsch zu lernen. In den anderen Klassen wird Deutsch, Französisch und Spanisch als Fremdsprache unterrichtet.
Digitales Lernen
Technologie unterstützt das Lernen und motiviert Schüler auf einzigartige Weise zum Lernen. Die Schüler haben Zugang zu geeigneten digitalen Werkzeugen, um zu lernen, sich auszutauschen und zusammenzuarbeiten und entwickeln sich zu geschickten Problemlösern, die Technologie im täglichen Leben schätzen und anwenden können.
Ganzheitliches & interdisziplinäres Lernen
Die Verknüpfung von neuem mit vorhandenem Wissen regt zum kritischen Denken an. Im Primary Years Programme werden Themen fächerübergreifend unterrichtet, um den Schülern zu helfen, Verbindungen herzustellen. Zu verstehen, wie Themen miteinander in Beziehung stehen, führt zu einem tieferen Verständnis, sodass die Schüler dieses Wissen auf reale Situationen anwenden können.
Körperliches und geistiges Wohlbefinden
Wir wissen, wie wichtig es ist, das Kind ganzheitlich zu fördern, und zwar nicht nur im Hinblick auf seine schulischen Leistungen, sondern auch auf sein soziales, emotionales und körperliches Wohlbefinden. Durch spezielle, altersgerechte Unterrichtseinheiten in den Bereichen Wohlbefinden sowie Sport- und Gesundheitserziehung leiten wir die Schüler dazu an, Freundschaften zu schliessen, in Teams zu arbeiten, mit Konflikten umzugehen, Gefühle zu steuern, Empathie zu entwickeln, fair zu konkurrieren, andere zu respektieren und Vielfalt zu schätzen. Die Schülerinnen und Schüler entwickeln Selbstwertgefühl und Selbstvertrauen - wichtige Fähigkeiten, die ihnen während ihrer Schulzeit und darüber hinaus helfen werden.